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	<title>Sitio de Recursos Educativos para Formadores &#187; Guía de actividades con enfoque CTS</title>
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	<description>Área de Investigación Educativa INFD Ministerio de Educación Argentina</description>
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		<title>Miniquest sobre ciencia, tecnología y sociedad</title>
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		<pubDate>Fri, 14 Nov 2014 00:12:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>gabi</dc:creator>
				<category><![CDATA[CIENCIAS NATURALES]]></category>
		<category><![CDATA[Ciencias Naturales. El docente formador y los temas de enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[Guía de actividades con enfoque CTS]]></category>

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		<description><![CDATA[El Guión didáctico digital promueve la inclusión netbook en el aula. El recurso Miniquest trata sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad en la Argentina a través de una guía de actividades. El profesor formador y los temas disciplinares Disciplina: Ciencias Naturales Tema disciplinar:  Ciencia, tecnología y Sociedad Profesora formadora:  Lucia Tasolini Especialistas a cargo de la [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #008000;">El<b> </b>Guión didáctico digital promueve la inclusión netbook en el aula. El recurso Miniquest trata sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad en la Argentina a través de una guía de actividades.</span></p>
<p><b>El profesor formador y los temas disciplinares<br />
</b><strong>Disciplina: Ciencias Naturales</strong><br />
<strong>Tema disciplinar:  Ciencia, tecnología y Sociedad</strong></p>
<p><strong>Profesora formadora:</strong> <b> </b>Lucia Tasolini<b><br />
</b><strong>Especialistas a cargo de la puesta en valor:</strong> Colotta Juan Pablo; Memoli María Lujan</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><strong>¿Cuándo y por qué consultar/ utilizar este recurso?</strong></h2>
<p><strong>Asignatura/Espacio:</strong> Epistemología<br />
<strong>Año o curso donde se usó el recurso:</strong> 4to. año<strong><br />
Tema de enseñanza:</strong> Ciencia y Democracia</p>
<p><strong>Descripción del material enviado:</strong> Guía de actividades con enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad<br />
<strong>Recurso/Material: </strong>Material para el alumno Problemas a resolver para comprender<br />
<strong>Momento de la clase donde se usa el recurso:</strong> Desarrollo<br />
<strong>Momento de la secuencia didáctica donde se usa el recurso:</strong> Desarrollo<br />
<strong>Intencionalidad didáctica del uso del recurso. Funcionalidad:</strong> Para confrontar, debatir o afianzar ideas<br />
<strong>Complejidad:</strong> media<br />
<strong>Comentarios de la formadora: </strong>El material sugerido para el trabajo de los alumnos fue presentado en el Congreso de Educación RGS Brasil junto a panelista de Uruguay y Brasil bajo la denominación: <i>Palestrante do Painel: Educação e Sustentabilidade Sob o Olhar de Diferentes Contextos</i>. Congrega 2010 – URCAMP Rio Grande do Sul. Noviembre 2010<strong><br />
</strong></p>
<p><strong>Descarga de RECURSO EDUCATIVO:</strong></p>
<p><strong>  <b><img class="alignleft" alt="tosolini-miniquest" src="http://bloginfd.educativa.org/wp-content/uploads/2014/11/tosolini-miniquest.png" width="134" height="172" /></b><a href="http://bloginfd.educativa.org/wp-content/uploads/2014/11/Tosolini-Miniquest.pdf">Tosolini-Miniquest.pdf</a></strong></p>
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