Material que ofrece un conjunto de núcleos temáticos prioritarios muy recomendable para formación docente inicial y de consulta durante el ejercicio de la docencia de profesores de Biología. Desarrolla y describe núcleos decisivos de la formación de docentes noveles y con experiencia. Explicita además objetivos de aprendizaje, experiencias sugeridas, consignas y tareas de enseñanza y descriptores y criterios que orientan la evaluación y los progresos de aprendizaje

Producción publicada por el INFD. Proyecto de mejora para la formación inicial de profesores para el nivel secundario, Biología. Coordinadora del Proyecto de Mejora para la formación inicial de profesores para el nivel secundario Lic. Paula Pogré.

Autores: Coordinación: Elsa Meinardi Colectivo de autores.

Delia Aiassa (Facultad de Ciencias Exactas, Universidad Nacional de Río Cuarto) • Cristina Armúa (Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura, Universidad Nacional del Nordeste) • María Elena Charrier Melillan (Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Nacional de Mar del Plata) • Leonardo González Galli (Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires) • Silvia Luchessi (Instituto Superior de Formaciòn Docente ENS Corral de Bustos, Córdoba) • María Méndez (Universidad Autónoma de Entre Ríos) • Nora Ojea (Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral) • María de los Ángeles Rognone (Universidad Nacional de Mar del Plata)

¿Cuándo y por qué consultar/ utilizar este recurso?

Disciplina: Biología

Temas disciplinares: Núcleo 1. Organización y funcionamiento de los seres vivos 1.1. Biología celular y molecular 1.2. Morfología y fisiología de los organismos 1.3. Etología 1.4. Genética Núcleo 2. Clasificación de la diversidad biológica Núcleo 3. Organización y diversidad de los sistemas ecológicos Núcleo 4. Historia de la vida en la Tierra y Procesos evolutivos Núcleo 5. Educación en ambiente y salud

Material producido por el INFD: Ofrece un conjunto de núcleos temáticos para la comprensión de la Biología muy recomendable para formación docente inicial y de consulta durante el ejercicio de la docencia.

Asignatura/Espacio: Biología Año o curso donde usar el recurso: de acuerdo al tema disciplinar

Recurso/Material: Proyecto para la formación inicial de profesores para el nivel secundario

Momento de la clase donde se usa el recurso: se explicita en la experiencia relatada

Momento de la secuencia didáctica donde se usa el recurso: se explicita en la experiencia relatada.

Intencionalidad didáctica del uso del recurso. Funcionalidad: Para animar e inspirar el ingreso a la docencia y sostener la mística formadora durante el desempeño profesional. Para orientar la definición de objetivos de aprendizaje, para consultar experiencias sugeridas de aprendizaje, consignas y tareas de enseñanza y descriptores y criterios que orientan la evaluación y los progresos de aprendizaje.

Descarga del RECURSO EDUCATIVO:

Proyecto de mejora para la formación inicial de profesores del nivel secundario, Biología

http://cedoc.infd.edu.ar/upload/Biologia.pdf