Sitio de Recursos Educativos para Formadores » TIC https://bloginfd.educativa.org Área de Investigación Educativa INFD Ministerio de Educación Argentina Thu, 28 Jan 2016 15:18:13 +0000 es-ES hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.6.1 Trabajo Exploratorio. Secuencia didáctica sobre Mediatriz con TIC https://bloginfd.educativa.org/trabajo-exploratorio-secuencia-didactica-sobre-mediatriz-con-tic/ https://bloginfd.educativa.org/trabajo-exploratorio-secuencia-didactica-sobre-mediatriz-con-tic/#comments Thu, 27 Nov 2014 16:07:20 +0000 gabi http://bloginfd.educativa.org/?p=657 Secuencia de enseñanza cuyos destinatarios primarios son los docentes y los destinatarios finales son los estudiantes. El recurso informático utilizado es un software de geometría dinámica (geogebra) que está instalado en las netbooks del Programa Conectar Igualdad. El trabajo incluye una propuesta de enseñanza y orientaciones didácticas para el docente.

Disciplina: Matemática
Tema disciplinar Conceptos Geométricos. Mediatriz

Profesoras formadoras: Ana Schamle y Claudia Kemerer
Especialistas a cargo de la puesta en valor: Alarcón Sabrina, Chiesa María A; Cohene Pedro T; González Johansen Marina

 

¿Cuándo y por qué consultar/ utilizar este recurso?

Año o curso donde se usó el recurso: Se utilizó en instancias de capacitación a docentes de escuelas secundarias de la Provincia de Entre Ríos
Tema de enseñanza: Conceptos Geométricos. Mediatriz

Recurso/Material: Compilado de ejercicios y problemas. Guía de actividades para el alumno, uso pedagógico de netbooks.
Momento de la clase donde se usa el recurso: Inicio, desarrollo, cierre y ejercitación
Momento de la secuencia didáctica donde se usa el recurso: Inicio, desarrollo, cierre y ejercitación
Intencionalidad didáctica del uso del recurso. Funcionalidad: Para indagar, conocer ideas y experiencias previas de los alumnos. Para construir conceptos/conceptualizaciones (producto de las ciencias) y construir habilidades de media y baja complejidad, para explorar, y para estimular el deseo, la curiosidad por aprender.

Descarga de RECURSO EDUCATIVO:
tapa trabajo exploratoriosecuencia didactica sobre mediatriz

]]> https://bloginfd.educativa.org/trabajo-exploratorio-secuencia-didactica-sobre-mediatriz-con-tic/feed/ 1 Trabajo práctico sobre Historia de la Salud con uso de TIC https://bloginfd.educativa.org/trabajo-practico-sobre-historia-de-la-salud-con-uso-de-tic-2/ https://bloginfd.educativa.org/trabajo-practico-sobre-historia-de-la-salud-con-uso-de-tic-2/#comments Fri, 14 Nov 2014 22:42:50 +0000 gabi http://bloginfd.educativa.org/?p=531 El trabajo práctico contempla recursos y su implementación que se aplican en forma simultánea e integrada en las clases de las Cátedras Metodología de la Investigación y EDI (Salud) de 4° año, Profesorado en Biología. Se cursan el mismo día, con continuidad horaria y participan de un proyecto institucional intercátedra que considera la producción y evaluación de trabajos para ambas cátedras en forma conjunta.

El profesor formador y los temas de enseñanza
Disciplina: Biología
Tema disciplinar:  Historia de la Anatomía, Historia de la Fisiología, Historia de la Medicina.

Profesora formadora: Patricia Ercoli, Liliana Enz, Verónica Luján Atanasich Perdomo (Ayudante de cátedra) y Patricia Alejandra Vazquez Alpuin (Ayudante de cátedra)
Especialista a cargo de la puesta en valor: Javier Jamui

 

¿Cuándo y por qué consultar/ utilizar este recurso?

Asignatura/Espacio: Biología Humana. Metodología de la Investigación. EDI (Salud)
Año o curso donde se usó el recurso: 3ro. y 4to. años en el profesorado en Biología
Tema de enseñanza: Historia de las Ciencias de la Salud, Anatomía y Fisiología humanas: una propuesta de construcción de recursos para su enseñanza, aprendizaje y evaluación.

Descripción del material enviado: Material para el docente. Material para el alumno: Ejercitación, entrenamiento para entrenar y practicar y Evaluación
Recurso/Material: trabajo práctico con uso pedagógico de las netbooks
Momento de la clase donde se usa el recurso: Desarrollo y Evaluación
Momento de la secuencia didáctica donde se usa el recurso: Desarrollo y Evaluación
Intencionalidad didáctica del uso del recurso. Funcionalidad: Para reconocer ideas persistentes y construir ideas más complejas. Para construir habilidades, procedimientos, modos de conocer o competencias (proceso de las ciencias). Para ejercitar el uso de habilidades. Para confrontar, debatir o afianzar ideas. Para poner en duda o plantear controversias. Para estimular el deseo, la curiosidad por aprender. Para animar la inspiración, la creación Promover la alfabetización visual y tecnológica.

Descarga de RECURSO EDUCATIVO:

historia-de-la-saludHistoria-de-la-salud

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